Log in
 
 

Our website is powered by cpanel web hosting providers of Minneapolis, MN

De leerlingen hebben de startkwalificatie van ‘polyvalent bouwvakman’ verworven en kunnen aldus de arbeidsmarkt instappen.

Metselaar, bekister en betonstaalvlechter.

Verder studeren?

Zie 3de graad - bouwtechnieken

De logische vervolgopleiding is het specialisatiejaar ‘restauratie -renovatie’ of ‘dakwerken’.

Het slagen in een specialisatiejaar betekent het behalen van het diploma hoger secundair onderwijs.

Daarnaast kan ook het aanvullende getuigschrift van bedrijfsbeheer worden behaald.
 

 
  Mundiale dagen Minimize

Met liefst 32 workshops, een sober maal, een wereldmarkt, een film, een spel en een viering werd de laatste dag voor het paasverlof, een schooldag met veel animatie en kleur op het Ieperse VTI. De leerlingen van de 1ste en de 2de graad genoten duidelijk van deze andere schooldag en leerden vooral veel over andere culturen. De pastorale werkgroep van het VTI Ieper broedt reeds anderhalf jaar op het idee om uit te pakken met een multiculturele dag. Het werd uiteindelijk op Goede Vrijdag een Silayan dag." Onze samenleving is zo gesloten voor het vreemde dat wij onze leerlingen confronteerden met wat voor hen vreemd lijkt. Wat vreemd is, hoeft niet altijd synoniem te staan met schrik. Willem Vermandere bezingt dit in zijn Bange Blanke Man", verduidelijkt Emmanuel Van den Bulcke van de werkgroep schoolpastoraal," vanuit dit opzet bereidden we de leerlingen voor op de multiculturele samenleving van morgen. Het is net één van onze christelijke opdrachten om onze jongens en meisjes te helpen om ook op dat vlak méér mens, veel menselijker te worden. Vandaar deze Silayan dag als deel van ons opvoedingsproject. Silayan komt uit het Filipijns en betekent 'hoor en zie'. Onze wereld is echt meer dan Ieper of West-Vlaanderen. Zowel in doe- als in informatieve workshops, beleefden de leerlingen de multiculturele wereld op een unieke manier."
Alle klassen van de eerste graad namen het tegen elkaar op in een groot ontwikkelingsspel.

"Ontzettend leerrijk en tof", vat Cedric Feys(2 BHTa) samen," we ervaren zo aan den lijve wat het is te leven in een burgeroorlog, we moesten zelf iets zien te redden na een mislukte bananenoogst." Voor de tweede graad waren een pak workshops voorzien. Bijval hadden het Afrikaans dansen en de Afrikaanse percussiegroep Azzaf." Ik ben een grote fan van Bob Marley en nu George en Patrick hier vandaag uitlegden hoe de reggae in mekaar steekt heb ik nog een klaardere kijk op mijn favoriete muziek", weet Kevin Claerebout(3ML). Uit dezelfde klas had Stoffel Dumortier iedereen verbaasd met zijn geslaagd slagwerk op de djembé. Over de middag kookte het Ieperse bataljon een maaltijd ter plekke met de veldkeuken, zoals die voor vluchtelingen zou kunnen klaargemaakt zijn. Voor een keer gingen de neuzen niet omhoog voor de rijst en het water! De tweede graad schoof aan de scheve tafel aan. De meerderheid moest zien toe te komen met twee broodjes, een banaan en een tas soep. Voor de schaarse gelukkigen was er een rijkelijk belegd broodje. Erg in trek bij de jonge kerels was de wereldmarkt. Indianen uit Ecuador boden hun produkten aan en maakten muziek. Zowaar Chinezen en Angolezen liep rond op de speelplaats. "Dankzij de steun van het voltallig lerarenkorps werd dit een grootse dag die zeker voor herhaling vatbaar is. Gezien de grootsheid van het project echter niet jaarlijks herhaalbaar", besluit één van de initiatiefnemers Emmanuel Van den Bulcke.

Marc Desender.

 
  Vreugdetocht op 22 oktober 2001 Minimize

Voor we met onze klas vertrokken naar plaats x, kregen we te horen dat we water meekregen voor onderweg (in een waterballon).
Water is kostbaar, vooral in de landen waar onze missionarissen werken. We mochten het dus niet verspillen. Er werd ons verteld dat we op het einde van de tocht het water nodig hadden voor een opdracht.

Voor we op tocht vertrokken wachtte ons een praktische opdracht: een aantal vijworpen naar het basketdoel. Toen kregen we de nodige documenten met de wegbeschrijving en vragen. Na wat afspraken vertrokken we richting plaats x.
Onderweg losten we vragen op en hebben we ons kostelijk geamuseerd. In enkele groepen werd zelfs gezongen. Halfweg werden we verrast met een frisdrank en een wafel. Onderweg woedde soms een ware mini-oorlog om het water. Dat zal in de missielanden soms ook wel zo zijn, zei de lerares ons.
Zo waren enkele klassen hun water kwijt geraakt. Daardoor konden ze de laatste proef niet meer uitvoeren. Bij onze terugkeer, gingen we naar ons klaslokaal.
Daar wachtten ons nog twee opdrachten:

    * het oplossen van een kruiswoordraadsel met allemaal woorden over missie en
    * het maken van een krijttekening op bord rond het thema "MISSIE".

Er werd ons gezegd dat de klas die het beste de opdrachten uitvoerde een wisselbeker zou krijg en van het MI-Team. En toen de bel om 16.45 u rinkelde, kregen we te horen dat onze MISSION geslaagd was. Iedereen ging moe maar tevreden huiswaarts... Onze missie was geslaagd: onze missionarissen steunen en we hadden 100.000 fr zelfs overschreden!

een leerling...

 
  VTI Schenkt 111.000 Bfr. Minimize

Op vrijdagavond 7 december wordt de opbrengst van de Vreugdetocht in de eerste graad, bezorgd aan de projecten. Verantwoordelijken van MISSIO (bisdom Brugge) en familie van Pater Demyttenaere, zullen uit de hand van enkele leerlingen, de opbrengst ontvangen.

We willen hierbij aan allen "DANK ZEGGEN" !!!.

E. Van den Bulcke.

 
  Voor wie meer wil... Minimize

Na de Wereldjongerendagen  in Keulen lanceerde de jeugddienst van de Vlaamse kerk, op aswoensdag de website, www.ijd.be.
Een portaalsite voor al wie jong en gelovig is.  Wie hiernaartoe surft, komt onmiddellijk in een agenda terecht die informeert over de jeugdpastorale initiatieven die de komende dagen in heel Vlaanderen georganiseerd worden. Icoontjes geven het doelpubliek van de diverse activiteiten aan: jongeren vanaf 12 jaar, vanaf 16 jaar.

Er is ook een gastenboek waar over actuele items gediscussieerd kan worden. Even kijken !

 
Copyright 2007 VTI Ieper